×”×ž×©×™×‘×™× ×¢×‘×•×¨ ×”×ž×“×™× ×•×ª ספרד וצרפת ×מרו ש××•×ž× × × ×©×œ×—×ª תשובה שלילית, ×©×œ×¤×¢×ž×™× ×ž×’×™×¢×” רק ×חרי מספר חודשי×, ×בל זו ××™× ×” מפורטת ×•×ž× ×•×ž×§×ª בהשוו××” לזו ×”×מריק×ית. מדוע? צרפת וספרד הן ×ž×“×™× ×•×ª בהן בשתי השפות, השיח ×”× ×”×•×’ כולל שימוש בהרבה תי××•×¨×™× ×•×”×¡×‘×¨×™× ×œ×¨×¦×™×•× ×œ הפעולה בעת שיחה, כך שמכתב ×§×•× ×§×¨×˜×™ ומתומצת ×œ× ×™×›×œ×•×œ ×ת כל המחשבות של הכותב.
ב×ילו ×ª×›×•× ×•×ª ×•×›×œ×™× ×›×“××™ ×œ×ž× ×”×œ ×œ× ×§×•×˜ כדי להגדיל ×ת היעילות של עבודת צוות ×‘×™× ×œ×ומי ותחושת השייכות בין העובדי×?
חישבו בעצמכ×, על ×ž×§×¨×™× ×‘×”× ×œ× ×™×“×¢×ª× ×ž×” לעשות במהלך ×רוחה? ב×ילו ×ª×›×•× ×•×ª וב×ילו צורות ×”×ª× ×”×’×•×ª ×‘×—×¨×ª× ×‘××•×ª× ×¨×’×¢×™×. מה עזר בכדי ×œ×§×“× ×וירה × ×™× ×•×—×”, ומה ×ž× ×¢ ×–×ת?
×”× ×” עוד מספר דוגמ×ות שמר×ות עד כמה משפיע היחס ×”×©×•× ×” לסמכות בתרבויות ×©×•× ×•×ª על ×¢×•×œ× ×”×¢×‘×•×“×”:
×× ×™ יכולה לספר שכ×שר × ×¡×¢×ª×™ ברכבת בצרפת ×‘×™×•× ×™ ×”×©× ×”, ×›×שר ×חד ×”× ×•×¡×¢×™× ×“×™×‘×¨ בקול ×¨× ×‘×§×¨×•×Ÿ הרכבת, מספר ×× ×©×™× ×‘×ו ×ליו והעירו לו על כך, ×•×”×•× × ×לץ ללכת למסדרון שמחבר בין ×”×§×¨×•× ×•×ª.
ו×יך מצ××ª× ×ת השוק ×”×–×”? "×¢×©×™× ×• ×¡×™× ×•×Ÿ בין מספר שווקי×, ב×מצעות חיפוש ב××™× ×˜×¨× ×˜, שיחות ×¢× ×™×¦×¨× ×™× ×™×©×¨××œ×™× ×©×œ ×ž×•×¦×¨×™× ×ž×©×œ×™×ž×™× ×•×¢× ×’×•×¨×ž×™× ×ž×§×•×ž×™×™×- מי ×”×©×—×§× ×™×, ומה יש ×œ×”× ×œ×”×¦×™×¢ וכדומה, ×•×‘×—×¨× ×• בשוק שבו יש שחקן ×חד, ולחברה הישר×לית יש יתרון מולו.
To answer in an Israeli rather than Norwegian way; in comparison to Norwegians Israeli men and women are much more immediate inside their interaction; fewer informed and interested in the properly-staying of others; meaning far more intellectual and job oriented within their approach.
בישר×ל כפי ×©×¦×™×™× ×ª×™ ×”××•×¨×™×™× ×˜×¦×™×” כלפי סמכות ×”×™× ×” × ×ž×•×›×”. ×ž× ×”×œ×™× ×™×©×¨××œ×™× ×¡×™×¤×¨×• לי, כיצד ×“×•×•×§× ×”× ×™× ×•×—×•×ª הזו בעיקר בגמישות ×©×”×™× ×™×•×¦×¨×ª בישיבות ב×מצעות ×”×פשרות להביע דעות בגלוי, מוצ×ת חן ×‘×¢×™× ×™ ×ž×‘×§×¨×™× ×ž×—×•"ל.
הדבר × ×•×‘×¢ מכך ×©×œ×¨×‘×™× ×ין משיבון קולי, ויש רצון רב להיות זמין למשפחתך ולחבריך כמה שיותר. כלומר, הקשר הקרוב בין היחיד למשפחתו וחבריו, ×ž×‘×™× ×œ×›×š שהיחיד שו××£ להיות כמה שיותר זמין ל×חרי×, על חשבון ××—×¨×™× ×©×”×™× × ×–×¨×™× ×œ×•.
"×”×’×¢× ×• לקר×ת החורף, ×•× ×לצו להסתגל לחורף ×¨×•×ž× ×™ ×©×”×•× ×פור וקר, ×•×©×•× ×” מרוב ימי החורף בישר×ל". ההת×קלמות ×‘×ž×“×™× ×” כללה לימוד שפה, ×›× ×™×¡×” למסגרות לימוד עבור ×”×™×œ×“×™× ×•×œ×ž×§×•× ×¢×‘×•×“×” חדש עבור×.
×”×× ×™×© להתחיל ×ת השיחות בדרג גבוה, ×ו בדרג ×‘×™× ×™×™×? ×”×× ×¦×¨×™×š ×’×•×¨× ×ž×ª×•×•×š, ×ו ×©× ×™×ª×Ÿ ×œ×¤× ×•×ª ישירות ל×× ×©×™× ×¢×™×ž× ×¨×•×¦×™× ×œ×‘×¦×¢ עסקי×? כל ×–×” ×’× ×ž×©×¤×™×¢ על תהליכי ×‘× ×™×™×” ורכישה של ×מון בין ×× ×©×™× ×ž×ª×¨×‘×•×™×•×ª ×©×•× ×•×ª.
המ×מר ×¤×•×¨×¡× ×œ×¨××©×•× ×” ב×תר של ×רגון הרכש והלוגיסטיקה בישר×ל
×בל ×ת התגובה של ××—×ž×“×™× ×’'×ד ×פשר לר×ות ×‘×ª×ž×•× ×”: שיכול הרגל בצורה דומה (×× ×›×™ ×œ× ×œ×›×™×•×•×Ÿ השגריר…), ושפת גוף ×©×œ× ×ž×©×“×¨×ª × ×™× ×•×—×•×ª.
ב. היכולת ל×מץ שיטות × ×™×”×•×œ מצביעה על החשיבות שיש לערך ×”×¦× ×™×¢×•×ª. ×”×”×‘× ×” שיש ממי ללמוד, ×•×œ× ×ת הכל read more יודעי×.